„Čik pogodi od čega sam?“ – učimo materijale (+ boje i oblike)

Sećate se naše igre „Kengur uči boje i oblike“?

Danima smo koristili „poligon oblika“, smišljali nove igre i nadograđivali ga.

Tako jednog dana moje mlađe dete poče da koristi poligon na totalno drugačiji način od onoga kako sam ja zamislila.

I tako nastaje potpuno nova igra – „Čik pogodi od čega sam?“.

 

„Čik pogodi od čega sam?“ – u kući

Kao što sam napisala, ovaj predlog je rezultat spontane igre mog mlađeg deteta.

Evo šta vam je potrebno:

  • Prazna kutija (malo veća);
  • Predmeti i igračke različitih oblika, boja, materijala, teksture i
  • „Poligon oblika“.

Ukratko o tome kako se igra ova igra:

  • Sve predmete staviti u jednu kutiju ili na gomilu u jednom delu sobe.
  • Dete uzima predmet po predmet i razvrstava ga po obliku.
  • Razgovara se o materijalu od kog je napravljen određeni predmet, po čemu je sličan ili različit od drugog predmeta.
  • Igra se završava kada više nema predmeta (igračaka) koje treba razvrstati.

Naša igra „Čik pogodi od čega sam?“

Mi baš volimo da se igramo sa kockama.

Jednog dana, tokom igre sa istim, mlađe dete je spontano uzelo kocke i počelo da ih razvrstava po obliku na „poligonu oblika“ (slika ispod).

 

Međutim, ubrzo su se tu našli i drugi predmeti (igračke), pa poligon više nije bio adekvatan.

Tako nastaje potreba da se dodaju novi oblici „poligonu oblika“ (slika ispod).

Poligon oblika

 

Razvrstavajući predmete koji su se našli u vidokrugu, počinje igra „Čik pogodi od čega sam?“. Kod nas su dominirali materijali od papira i plastike, ali je „uleteo“ i jedan predmet od drveta i metala (pronađi ga na slici ispod 😉 ).

Na slici ispod možete videti kakav je bio „ulov“.

Ovi dominantni ovalni oblici su iz ove priče 😉 .

„Čik pogodi od čega sam?“ – u prirodi

Ovom igrom smo započeli novu avanturu i u šetnji.

  • Čik pogodi od čega je auto?
  • Čik pogodi od čega je zgrada?
  • Čik pogodi od čega je ulična svetiljka?

I slično.

Primećujete da predmeti koje sam navela nisu napravljeni od jednog materijala, ali dominira jedan. Može se pričati o tom jednom, dominantnom materijalu ili ispitivati od čega su prozori na autu, pa vrata, pa gume, itd.

 

Dobiti za razvoj deteta od ove igre

Jasno vam je da kroz ovu igru deca mnogo uče ili utvrđuju, ali evo da izdvojimo nekoliko stvari:

  1. Uče o raznim materijalima.
  2. Uče da razlikuju različite materijale.
  3. Uče oblike.
  4. Uče boje.
  5. Razvija se analitika.
  6. Razvija i usavršava zapažanje.
  7. Usvajaju nove pojmove.
  8. Uči kako i gde može da traži dodatne informacije i pojašnjenja ako mu/joj nije jasno ili želi više da sazna. Ovde roditelj ima zadatak da pokaže detetu gde i kako da traži dodatne informacije (a da nije isključivo internet).
  9. Upoznaje svet oko sebe.
  10. Uči da uživa u saznavanju novih i do tad nepoznatih stvari. Uživanje u istraživanju!

 

Ukoliko imate neki predlog kako još možemo kroz igru da učimo o materijalima, podelite sa nama u komentaru ili mi pišite na kontakt@maminovreme.org.


Autor: Manuela Kamikovski, mama, dipl. psiholog, porodični savetnik, asertivni trener, osnivač i urednik stranice www.maminovreme.org 

Napomena autora: preuzimanje teksta moguće samo uz pismenu dozvolu autora.


Možda ti se dopadne i ovaj tekst:

Kengur uči boje i oblike

Čuvari zoo-vrta (igra memorije)

Igra: Detektivi u prirodi